La Belgique représente une destination privilégiée pour les étudiants luxembourgeois souhaitant intégrer des études de médecine ou dentisterie.
Face à un concours exigeant combinant sciences et humanités, ASEMES propose deux parcours complémentaires :
Pré-Belgique pour anticiper et construire des bases solides, et Concours Belgique pour une préparation intensive l’année de l’examen.
Nos résultats parlent d’eux-mêmes : 100% de réussite pour les résidents et 71% pour les non-résidents lors de la dernière session.
Pour les étudiants luxembourgeois, la Belgique offre une proximité géographique et linguistique idéale, avec des universités francophones reconnues (UCLouvain, ULiège, ULB, UNamur).
Le concours d’entrée en médecine et dentisterie en Belgique repose sur des QCM à fort niveau d’exigence, couvrant à la fois les sciences (biologie, chimie, physique, mathématiques) et les humanités (raisonnement, communication, éthique, empathie). La session est unique chaque année et la sélection distingue résidents et non-résidents (quota réglementaire côté non-résidents). Cette réalité impose une préparation méthodique, régulière et centrée sur la maîtrise des fondamentaux, la résolution d’exercices et la gestion du temps. Notre approche combine contenus ciblés, entraînements chronométrés et retours personnalisés pour arriver prêt le jour J.
Pensé pour les lycéens et étudiants luxembourgeois et de la Grande Région qui veulent prendre de l’avance, Pré-Belgique installe les bases avant l’année du concours. Au programme : rappels structurés en biologie, chimie, physique et maths, méthode QCM (lecture d’énoncé, pièges, gestion du temps), plan de travail progressif et évaluations régulières pour mesurer la montée en compétences. Objectif : entrer dans l’année du concours avec des automatismes solides, une organisation claire et des repères précis sur les attendus belges. Format flexible (présentiel/ligne), supports dédiés et accompagnement par tuteurs et enseignants.
L’encadrement étant modulable en fonction du besoin, du rythme de travail et des objectifs (simple admission ou classement ambitieux pour les non-résidents), une proposition d’accompagnement détaillée permet de construire le parcours le plus adapté à chaque profil.
Nos résultats 2024 : 100% de réussite pour les résidents belges, 71% pour les non-résidents (soit plus du double de la moyenne nationale).
La préparation « Concours Belgique » encadre les élèves de dernière année de secondaire (lycée) luxembourgeois et de la Grande Région qui préparent le concours d’entrée en médecine et dentisterie de Belgique.
Le programme complet s’articule autour de :
Selon le format choisi (Essentiel, Classique ou Premium), la préparation peut intégrer un suivi méthodologique renforcé (stratégie d’épreuve, gestion du temps, mémorisation active), un parrainage ASEMES (référent tuteur dédié, veille santé mentale) et des comptes rendus réguliers aux familles pour suivre la progression.
Les résultats confirment l’efficacité de ce cadre : 100 % d’admis chez les résidents et 71 % chez les non-résidents (dernière session). Notre ambition est simple : transformer un entraînement régulier et ciblé en réussite au concours, côté sciences et humanités.
Certains programmes ASEMES sont proposés sur devis personnalisé tandis que d’autres sont accessibles via abonnement mensuel, afin d’adapter précisément l’accompagnement au profil et aux objectifs de chaque étudiant. Les préparations sur devis concernent généralement des parcours exigeants comme la médecine au Luxembourg, les concours d’entrée en Belgique ou les admissions internationales, qui nécessitent un volume d’heures important, un suivi individualisé, des corrections personnalisées et parfois des sessions en présentiel.
À l’inverse, les formules par abonnement conviennent aux élèves recherchant un cadre structuré avec des ressources pédagogiques, des cours en ligne et un accompagnement collectif progressif. Cette double approche permet à ASEMES de proposer une préparation aux études de santé sur mesure, tout en rendant l’accès aux programmes plus flexibles selon le niveau, le budget et le rythme de travail de chacun.
